Portland State University

The curriculum for the Deutsche Sommerschule am Pazifik 2009 will include:

  • Intermediate and Advanced Language Courses, Stylistics, Business German, 20th Century German Art History, Modern German Film, Journalism and Theater Workshop.

 

Most seminars are available for either graduate or undergraduate credit.

The Deutsche Sommerschule also offers the Goethe Institut tests: Zertifikat Deutsch, B2 and C1.

Graduate Study in German

  • The Deutsche Sommerschule, in conjunction with Portland State University, offers a graduate study program leading to the Master of Arts degree in German. Prospective candidates are expected to have a BA from an accredited institution with a concentration in the field of German. Graduate students from other universities may arrange transfer credit.

  • Prospective MA students need to apply to the Deutsche Sommerschule AND the graduate school separately.

  • Contact Steven Fuller for more information.

Credit Load

  • Students earn 12 quarter hours of undergraduate or graduate credit in the five-week session. Credit is granted through Portland State University's College of Liberal Arts and Sciences. Students may wish to arrange transfer credit with their home institutions. Classes are also available on a pass/no pass or audit option.

2009 course descriptions

Course Descriptions


Course Number

Course Title

Ger 301/302
Ger 411/511
Ger 412/512

Language Courses
Language and conversation courses for undergraduates include the intensive study of grammar and syntax, with emphasis on vocabulary in daily usage.  Grading for the language courses is based on written and oral participation.

Ger 301/302 Intermediate German
Wortschatz, Konversation, Grammatik, Schreiben.

Ger 411/511/412/512 Advanced German
Wortschatz, Konversation, Grammatik und Syntax; Textanalyse; Aufsatzschreiben.

Ger 320/415/515

Business German
Menschen im Wirtschaftsprozeß müssen über fast alles kommunizieren können, um mit anderen Menschen konstruktiv arbeiten zu können. Wir werden dieses Ziel erreichen, indem wir uns in diesem Kurs anhand von Texten, Lese-und Hörverstehenübungen mit Themen befassen, die für das Verständnis des wirtschaftlichen Lebens in Deutschland notwendig sind. Inhaltlich beschäftigen wir uns mit fachspezifischem Vokabular, Geschäftskorrespondenz, dem Verstehen berufsrelevanter Texte, Telefongesprächen und der Darstellung und Erklärung von Geschäftsergebnissen anhand von Statistiken und Grafiken. Wir werden auch lernen, betriebswirtschaftlich orientierte Referate zu halten.

Ger 407/507

German Poetry
„Die Poesie ist das Leben, gesehen in Reinheit und gefasst in den Zauber der Sprache“ (Jakob Grimm). In diesem Sinne werden wir deutsche Gedichte lesen und interpretieren. Eine Einführung in die Verslehre hilft uns, zu verstehen, nach welchen Gesetzen das Kunstwerk geschaffen wurde, wie Gehalt und Reim und Rythmus in einem Verhältnis stehen – ob es sich um eine Ballade handelt, um eine Ode oder ein Sonett. Dabei lernen wir auch die großen deutschen Dichter kennen. Und wenn ein Gedicht durch einen begnadeten Komponisten eine musikalische Interpretation erfährt, erleben wir eine neue Kunstform: Das deutsche Lied. „Man sollte jeden Tag wenigstens ein gutes Gedicht lesen,“ schrieb Goethe. Also lesen wir.....

Ger 407/507

Film Seminar: Verfilmte Literatur
In diesem Seminar werden wir die filmischen Bearbeitungen verschiedener Klassiker der deutschen Literaturgeschichte kennenlernen und ihre Bedeutung als Vertreter geistesgeschichtlicher Strömungen analytisch reflektieren.

Wir werden uns theoretische Grundlagen erarbeiten und Handwerkszeug der Filmanalyse aneignen, um erklären zu können, warum wir die Umsetzung einer literarischen Vorlage für gelungen oder misslungen halten.

Die Filmvorführungen werden außerhalb der regulären Kurszeiten am Abend stattfinden und sind für alle Mitglieder der Sommerschule zugänglich.

Ger 408/508

Theater Workshop
Berlin.  Anfang der 30er Jahre. ……halt, Moment!!  Portland.  2009. Wir begeben uns gemeinsam auf eine Theaterreise. Ausgangspunkt ist „Kabarett Sommerschule am Pazifik.“  Wir benutzen die traditionellen und auch die modernen deutschen Dramen als Inspiration für unser Kabarettstück.  Die Reise beinhaltet  Rollenarbeit, Improvisationsübungen, Interaktions- und Sprachtraining, sowie die gemeinsame Entwicklung von Bühnenbild, Requisite, Kostümen, Musik, etc.  Unser Ziel ist es, unser Kabarett gemeinsam zu inszenieren, unser Publikum zu begeistern, und am wichtigsten...Spaß zu haben!!! Am Ende der Reise steht unsere Premiere! Vorhang auf! Applaus!

Ger 410/510

Introduction to German Literature
In diesem Kurs konzentrieren wir uns auf literarische, poetische, dramatische, und kunsttheoretische Schriften, die zwischen dem 18. und dem frühen 20. Jahrhundert enstanden.  Zugleich setzen wir uns gründlich mit den sozialgeschichtlichen Wirklichkeiten auseinander, welche die Entwicklungen der deutschen Literatur zwischen Aufklärung und Modernismus begleiteten.  Letztlich beschäftigen uns methodologische Fragen in Bezug auf das Verständnis, die Analyse, und die Interpretation literarischer Texte.

Ger 410/552

Hauptseminar: Geschichte des deutschen Dramas
In diesem Kurs werden wir uns mit der Geschichte des deutschen Dramas von der Aufklärung bis zur Gegenwart beschäftigen. Während wir etwas mit der Literaturkritik arbeiten werden, bekommen Sie gleichzeitig eine solide Einführung in einige der Hauptwerke des deutschen Dramas.

Ger 410/584

Stilistics: Lesen Verstehen Schreiben
Gute deutsche Texte formulieren? – Gar nicht so schwer!

Erster Schritt: Lesen und Verstehen
In diesem Kurs werden verschiedene Texte gelesen und bearbeitet. Aufgaben zum Textverständnis und zur Stilanalyse sollen ein Verstehen der Texte leicht machen. Die Texte sind Anregung für inhaltlich ausgerichtete Essays und liefern durch ihre Form auch Textmodelle für das eigene Formulieren.

Zweiter Schritt: Schreiben
Beim Schreiben helfen vorgegebene Fragen zu den Texten und Tipps zu einem „guten“ Stil und einer „guten“ Schreibtechnik: also „Learning  by doing“. Dabei hat jeder die Möglichkeit, seine Interpretation, seine Ideen aber auch seine Gefühle im eigenen Text auszudrücken.

Ziel: Die Korrektur und Diskussion der selbstgeschriebenen Texte sollen helfen, einen Katalog mit wichtigen Schreib- und Formulierungstipps zu erstellen.

FL498/598

Lehrerfortbildungsseminar
See „Teacher Training“ page.

 

 

 

 

Department of Foreign Languages and Literatures Portland State University